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我家还缺啥作文范文赏析-小学生作文我家还缺啥(6)

时间:2016-07-19 18:38 来源:我家还缺啥作文 作者:我家还缺啥 阅读:

一、要小一点。标题小容易出新意。如《绿化祖国大地》改成《我爱小树苗》《小树,我的朋友》《我和小树苗一起成长》,题目不仅具体,还容易把握内容。标题要简洁。标题的文字不能太多,要简洁,要用最少的文字把文章的内容概括地表现出来。例如,小学课本中的课文《描》,只有一个字,但将课文的主要内容

全部概括了,十分简洁,又十分醒目。

二、要实一点。题目拟得太空,摸不着头脑,不好下笔。如《歌唱妈妈》就会令读者不感兴趣,而改为《妈妈的眼睛》《妈妈的双休日》《妈妈的手》,不但实在,而且富有新意。《董存瑞舍身炸暗堡》,标题十

分具体,让人一看标题就知道课文的主要内容是什么。

《草船借箭》和《飞夺沪定桥》这两篇课文,标题十分贴切。它们和课文中最重要、最精彩的那一部分

内容互相照应,把它们鲜明而形象地表达出来了。

三、要新一点。老一套的题目,引不起读者的兴趣。如《游戏机真害人》,老是以它为题,就会有陈旧之感。如改成《美丽的陷阱》《游戏机害人精》,就比较新颖。写班级中的好人好事,可以给文章拟上《班级新风》的标题,但如果写发生在校园、里弄、商店、车厢等处的好事,也都在文章的标题中用“新风”这个词,分别按上《校园新风》、《里弄新风》、《商店新风》、《车厢新风》等标题,就使人感到俗气而不新颖了。

四、要巧一点。题目太浅太真,会让人感到单调、乏味。如《这样的阿姨讨人喜欢吗?》《我家还缺啥?》《鞋医生》,就富有启发性,能引起读者丰富的想象,给人以巧妙之感。再如《蟋蟀的住宅》,这个标题就很有趣。它把蟋蟀住的洞穴比作人的住宅,很吸引人,使人看了这个标题后会产生急于想读一读文章的强烈兴趣。

拟题形式:

1、形象描绘式:此类题目将所要讲述的道理形象化,把文章的观点生动地表现出来,达到“言浅意深”的效果。如关于“相信自己与听取别人的意见”的话题作文,一考生将自己的作文题目拟为“把握别人垂下的藤索”,题目中的藤索正是文中老师的建议,迷惘中的“我”正是抓住了这根藤索,才走出“暗无天日的洞穴”。“要善于听取别人的建议”是这篇文章的中心论点,然而作者对这几个字却只字未提,只是以形象的标题明确地向阅卷者传达了这个观点。2004年的关于“幸福快乐与我们的思维方式”为话题的作文,一篇名为《蒙着黑纱的幸福》的文章很引人注目。揭开黑纱,即揭开我们思想上的阴影,那么我们就会发现幸福就在身边,形象的比喻道出深刻的道理。上海卷高考作文《文化的呼吸》也正是通过这种形象化的方法写出了文化所需要的一种状态。

2、貌离神合式:此类作文题目多将几个毫不相关的名词用分隔号隔开,而通常这些看似毫无联系的名词却被作者巧妙地勾连在一起,共同揭示文章的主题。如以“自我认识与他人期望”为话题的高考作文中,重庆一考生的题目拟为“诗人•明月•黄花”,初看此题,自然会产生这一个疑问———“这三者有什么关系”———正是这个疑问,激发起读者的阅读兴趣,使得读者自然而然地产生阅读的愿望。又如一篇名为《哀痛者•幸福者》的文章,文中正是借鲁迅先生《纪念刘和珍君》一文中的内容阐明了“换一种思维方式,„哀痛者‟也会变成„幸福者‟”这一观点。

3、诗文化用式:此类题目巧妙地运用古典诗词中的语句,或营造意境,或点明观点,可以原诗文完整借用,也可以根据需要进行改写。如“感情亲疏和对事物的认知”的话题作文中,作者借用杜甫的名句“感时花溅泪”为题,形象地揭示出感情亲疏与事物认知的关系,充分说明了“人的感情亲疏不同,对事物的认识便也不同”的观点。如“遭遇挫折和放大痛苦”为话题的作文中,一考生的题目为“争渡!怎渡?”,便是化用李清照《如梦令》中的诗句。“争渡”写出了当人们竞相争渡的情形,而“怎渡”提出了怎么才能拥有最完美的行程,暗合了话题的内容。2005年上海卷关于流行文化的话题,有的考生将题目拟为《莫为浮云遮望眼》、《任尔东西南北风》,巧妙地化用诗句吸引阅卷者的注意。

4、妙趣横生式:此类题目,顾名思义,就是通过题目的幽默趣味吸引阅卷者的注意。如《森林公审大会实录》一文,童话般的题目马上勾起阅卷者的阅读兴趣,希望一睹为快。文章的观点也正是通过森林法庭审理兔子与灰狼一案得以体现。还有一题为《审苍蝇》的文章,也以其独特的视角赢得了阅卷者的喜爱。高考作文中,一篇名为《我饿了》的文章引起阅卷者的

注意,原因正在于充满妙趣。

5、经典改编式:优秀的文学作品可以给我们留下深刻的印象。而聪明的作者也正借用对文学经典作品的改编让自己的文章给人留下难忘的印象。通常,此类作品的题目便明示了这一特点。如《〈孔雀东南飞〉新传》这样的题目,别出心裁,改编原著,以全新的面貌诠释了“水的灵动,山的沉稳”这一话题。又如《琵琶行之父母有情》一文中,运用白居易《琵琶行》中对于音乐的描写的诗句与父母对我的教育一一对应,述说了自己对父母的感激之情。

6、流行时尚式;此类题目能够将学生所感兴趣的流行时尚元素与话题相结合,以新奇的方式让题目引人注目。如《“爱”在心口难开》,化用流行歌曲《爱你在心口难开》,将父子间的真情真挚地表达出来。前段日子流行《谁动了我的奶酪》一书,风靡一时,上海卷的考生立即借用,改编成自己的作文题目《谁动了我们的文化观》,不能说不聪明。

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